Помочь создать идеальную систему материального вознаграждения сегодня обещает чуть ли не каждая консалтинговая фирма. При этом не следует забывать, что универсального образца не существует – компания, обладая уникальным штатом, бизнес-потребностями и задачами, не может скопировать схему дополнительных выплат у конкурента или зарубежного партнера. Ментальность иностранцев выводит на первый план заботу о комфорте и здоровье сотрудников, отечественные же организации делают ставку на денежную компенсацию обучения, питания, транспорта и связи.
Мотивация труда относится к числу проблем, решению которых в мировой практике всегда уделялось большое внимание. Отечественные теория и практика мотивации труда, как правило, сводятся к оплате труда, основанной на фиксированных тарифных ставках и должностных окладах, и малоэффективны. Поэтому при формировании систем мотивации труда на предприятиях, особенно крупных, необходимо использование уже накопленного мировой практикой опыта.
В теории менеджмента широко распространена так называемая теория ситуационного руководства. Если кратко, то суть ее заключается в следующем: подчиненный может находится в одном из четырех состояний мотивации к работе, и руководителю, соответственно, приходится выстраивать свое взаимодействие с ним таким образом, чтобы тот работал как можно эффективнее.
Вовлечение предметных экспертов в процесс обучения в компании – дело не из легких, так как в большинстве случаев сотрудники, накопившие наибольшую экспертизу во время работы, сделали это как раз за счет своей немалой занятости и максимальной вовлеченности в рабочий процесс. Прежде чем приступить к мотивированию ПЭ для обучения других сотрудников или передачи знаний, следует принять единую модель работы и решить, будет ли нормироваться время, отведенное для методологической деятельности, будут ли ПЭ освобождены от части своих обязанностей для того, чтобы работать над системой внутреннего обучения.